top of page
Zoeken

Van ideeën naar impact: het E-CRAFTS-project gaat de pilotfase in.

E-Craft
24 apr
2 minuten om te lezen

Bijgewerkt op: 23 jul

 


In heel Europa maken veel vrouwen prachtige handgemaakte producten: textiel, sieraden, keramiek en nog veel meer. Deze ambachten zijn vaak doordrenkt van geschiedenis, traditie en cultureel erfgoed, en worden van generatie op generatie doorgegeven. Ondanks hun creativiteit en vaardigheid hebben veel vrouwen echter moeite om van hun werk een duurzame bron van inkomsten te maken.


Beperkte toegang tot digitale tools, gebrekkige zichtbaarheid en toetredingsdrempels tot online markten zorgen er vaak voor dat bedrijven klein en lokaal blijven. In een wereld waarin digitale aanwezigheid steeds belangrijker wordt, kan deze kloof de kansen beperken.


Dit is waar het E-CRAFTS-project in beeld komt.


De afgelopen maanden hebben partners in heel Europa samengewerkt aan een trainingsprogramma dat deze uitdagingen aanpakt. Het resultaat is een Massive Open Online Course (MOOC) bestaande uit 14 modules over onderwerpen zoals digitaal ondernemerschap, branding, e-commerce, storytelling, financiële geletterdheid en duurzaamheid. Elke module is ontwikkeld door partners met specifieke expertise, waardoor de inhoud praktisch en relevant is voor de behoeften in de praktijk.


Het project nadert een spannende mijlpaal: de lancering van de pilotfase, die naar verwachting in de komende weken zal plaatsvinden. Vrouwen uit alle partnerlanden worden uitgenodigd om deel te nemen aan dit nieuwe trainingsinitiatief. Elke organisatie werft minstens vijf deelnemers, waarmee een groep van meer dan 35 vrouwen ontstaat die binnenkort het E-CRAFTS-programma zullen ervaren. Voor velen van hen zal het veel meer zijn dan alleen een les: het zal een kans zijn om nieuwe mogelijkheden voor hun toekomst te ontdekken.


Tijdens de pilotfase leren de deelnemers niet alleen nieuwe concepten, maar brengen ze deze ook in de praktijk. Ze experimenteren met digitale tools, verbeteren hun productpresentatie, verkennen online verkoopkanalen en ontwikkelen hun eigen bedrijfsideeën. Stap voor stap krijgen ze het vertrouwen om hun creativiteit op de digitale markt te brengen.


Dit soort ondersteuning is essentieel. In de Europese Unie beschikt slechts ongeveer de helft van de vrouwen over basis digitale vaardigheden en hun vertegenwoordiging in het ondernemerschap blijft onvoldoende. Zonder specifieke initiatieven zullen deze tekortkomingen waarschijnlijk blijven bestaan. Door praktische en toegankelijke trainingen aan te bieden, wil E-CRAFTS deze situatie helpen veranderen.


Tegelijkertijd reikt de impact van deze transformatie verder dan de individuele deelnemers. Kleine bedrijven en onafhankelijke makers vormen de ruggengraat van lokale economieën. Wanneer vrouwen worden ondersteund bij de ontwikkeling van hun bedrijven, komen de gemeenschappen, het cultureel erfgoed en de economie als geheel hiervan ten goede.


Daarom zal de volgende pilotfase niet alleen een trainingsprogramma testen, maar zich richten op het begrijpen hoe daadwerkelijke veranderingen plaatsvinden. Feedback van deelnemers zal helpen de modules te verfijnen, de leerervaring te verbeteren en ervoor te zorgen dat het programma echt aansluit op de behoeften van vrouwen in de ambachtelijke sector.

E-CRAFTS zet zijn reis voort met dit moment dat een overgang markeert: van voorbereiding naar actie, van ideeën naar concrete impact.


En, nog belangrijker, het markeert het begin van nieuwe kansen voor vrouwen die hun vaardigheden, creativiteit en ambities in de digitale wereld willen benutten.


Referenties

Europese Commissie. (2022). Vrouwen op digitale scoreborden.

OECD. (2019). Perspectieven op het MKB en ondernemerschap.

Europese Commissie. (2023). Erasmus+ Programmagids.

Wereldbank. (2020). Vrouwen, het bedrijfsleven en de wet.

 
 
 

Opmerkingen


Abonneer u op onze nieuwsbrief.

Bedankt voor je abonnement!

  • Instagram
  • Facebook
EN_Co-fundedbytheEU_RGB_BLACK.png

Gefinancierd door de Europese Unie. De geuite standpunten en meningen zijn uitsluitend die van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs de opvattingen van de Europese Unie of de Spaanse Dienst voor de Internationalisering van het Onderwijs (SEPIE) weer. Noch de Europese Unie, noch SEPIE kan hiervoor aansprakelijk worden gesteld. Projectnummer: 2025-1-ES01-KA220-ADU-000352100

Creative Commons-licentie.webp
bottom of page